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給學生自由的制度，只適用於西方歐美大學生，但對台灣不適用。台灣的大學生，一心只修所謂的「營養學分」，也就是不當人、給分高、作業少、考試簡單、課程內容淺易的課程。若是課程難度提高，這門課就沒有人要修了，或甚至在期末教學評鑑中報復老師。面對這樣的學生素質，若給他們更多的選課自由，大學畢業生將要變得更廢渣了。
文章出處：http://www.businessweekly.com.tw/KBlogArticle.aspx?ID=10664
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